长臂猿计划YK PAO SCHOOL · ROOTS & SHOOTS
包玉刚实验学校
虹桥校区根与芽团队

一步步,搭起它的世界

向下滚动,看部件归位,
再绕着设计看一圈。

双层轮胎、绳网与互动玩具,
组成这个丰容设计。

跳过动画,看设计细节 ↓
双层轮胎丰容概念模型:上方支架、绳索、大小轮胎、编织网与悬挂玩具
概念模型展示;实际材料、连接和使用安全需由饲养团队评估。

从了解,到动手

丰容,是让动物的生活环境更丰富。这个项目的出发点,是为圈养的长臂猿提供更多活动与探索的机会。

经过约两周的准备,我们制作了丰容玩具。10月19日,虹桥校区根与芽团队来到上海动物园,用一天时间展示了我们的项目。

活动由上海根与芽青少年活动中心主办。
  1. 01了解动物

    从长臂猿的生活方式出发,思考它们需要怎样的环境。

  2. 02两周准备

    把想法变成设计,为制作丰容玩具做准备。

  3. 03动手制作

    制作丰容玩具,把对动物的关心变成具体行动。

  4. 04动物园展示

    10月19日 · 上海动物园
    向现场观众介绍我们的项目。

再了解一点:丰容设计与根与芽

设计想做到什么?

双层轮胎设计由一大一小两个水平平台组成,内部编织网面,尝试提供攀爬、停留和探索的空间。这些是设计目标;实际使用方式与效果,需要结合动物的反应来判断。

材料、连接和潜在缠绕等问题,需要由饲养团队评估;本页不作安全认证或投入使用的承诺。

关于根与芽

根与芽由珍·古道尔博士于1991年创立,鼓励青年参与关爱动物、社区与环境的行动。上海根与芽成立于1999年,支持青少年从身边的环境问题出发,开展公益实践。

上海根与芽 · 机构介绍

设计里的三个想法

01

高低错落的活动空间

上下两层轮胎搭配攀爬网,形成不同高度的活动空间。希望为长臂猿提供攀爬、悬挂与穿越的机会,鼓励它们自主探索。

02

看、听、触摸的互动

镜面、竹筒风铃与小玩具,分别提供视觉、声音与触觉刺激。设计希望通过拨动、抓握等动作,让装置产生可感知的变化。

风铃为本次补充的设计内容,现有渲染尚未展示。
03

让旧材料有新用途

利用轮胎等材料制作框架,将循环利用的想法带入项目。再利用之外,也需要评估材料的清洁、耐用性及对动物的适用性。

以上是设计目标,实际效果与使用安全需由饲养团队评估;镜面互动不等于已证明动物具备自我识别能力。

让长臂猿走进
活动周边

除了丰容玩具,长臂猿也是这套活动周边设计的主角。不同表情、姿态和生活场景,让它们以更亲近的形象与大家见面。

长臂猿丰容——活动周边设计

设计展示图含 YK Pao School 与虹桥校区学生会标识。

查看完整设计稿
长臂猿丰容活动周边设计稿,包含包玉刚学校及虹桥校区学生会标识,以及十二款长臂猿角色表情设计
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